|
|
Hjem
Kursbeskrivelse
Arbeid
Ressurser
Studenter
FAQ
|
|
|
UNDERVISNING
|
OPPGAVER
|
| |
|
START
(Uke 2 / 10. jan)
Introduksjon til kurset, lærere og digitale dokumenter.
Les Lawrence Lessigs "Free Culture".
Les "The Little Book" (Strunk and White).
|
|
|
|
|
|
|
TEKST, TALL OG SPRÅK
(UKE 3 / 17. jan)
1. Opphavsrett i praksis
|
2. ASCII text/tall
- Encoding
- Standarder
- Strenger
- Sortering
- Søking
|
3. Text og tallbehandling
- Editorer og displayere
- Transformasjoner av enkoding
- Sortering
- Erstatning av strenger
- Tallbehandling
- Records og felt
|
|
4. Privat og hemmelig / GPG-PGP
|
|
(UKE 4 / 24. jan)
1. Arbeidsform, lesing, skriving - om å lage etterrettelige dokumenter.
|
Skriving
- Vitenskapelige dokumenter
- Opphav
- Referanser
- Beskrivelse
- Analyse
- Fiksjon
|
Verktøy
- Referansesystemer
- Tekstbehandling
- Article, book, memoir
- kvalitetskontroll
|
|
(UKE 5 / 30 jan)
Automatisering og programmering med tekst og tall.
|
Scripting
- Enkle script
- Repetitive oppgaver
- Sed
- Awk
- mer GPG
|
|
|
Oppgave TEKST
(3 uker - Innlevering torsdag 31. januar.)
Skriv en fortelling om noe som er viktig for andre,
fortalt på en måte som reflekterer andres interesser og
meninger om emnet på en overbevisende og etterrettelig
måte. 3000-6000 ord eller tilsvarende fremstilt for lesing
på trykk eller skjerm uten annet illustrasjonsmateriale.
Tenk litt nøye på valg av emne. Det skal
brukes i resten av oppgavene. (Les fremover.)
|
|
|
|
|
BILDER og BITMAPS
(UKE 6 - 7. feb)
|
- Bilder og fotografi
- Digital fotografi
- Behandling av digitale bilder
|
- Billedformater
- Konvertering
- Batch-transformasjoner
|
|
|
Oppgave BILDER
(2 uker - Innlevering 21. feb.)
Fortellingen fra uke 3 - 5 illustreres evt. fortelles med
bilder og billedtekster.
|
|
|
Her er en anledning til
enten å vise hvordan et budskap
kan forsterkes med tillegg av bilder som
illustrasjonsmateriale, eller hvordan et budskap kan
forandres ved at det fortelles hovedsakelig med bilder og
bevisst valg av skrifttyper og grafisk form.
|
|
|
|
FORMATERT TEKST (UKE 7 / 14. feb)
1. Gjesteforeleser Arild Johansen
|
2. Formatert text
- Binære formater
- Mark-up
- e-Books
- Print
- Fonts
- Typography
|
3. Screen and Print Publishing
- Editering og formatering
- Fremvisning og trykking
- Tekstbehandlere
- Desktop publishing
|
|
|
|
GRAFISK FORMGIVING
(UKE 8 / 21. feb)
|
|
Gjesteforeleser Arild Johansen
Skrift og form
- Skriftformer
- Fontvalg
- Form og flate
- Skjerm og trykk
|
|
|
|
|
LYD I
(UKE 9 - 28. feb)
|
- Lyd
- Opptak, utstyr, avspilling
- Kompirmering, enkoding, formater
|
- Lyd over nettet
- Streaming
- Linking, avspilling
|
|
(Forelesningsnotat)
|
|
|
Oppgave ET PROGRAM
(4 uker -Innlevering 27. mars)
Lag et 10-30 minutters radio eller TV program om emnet
fra uke 3 - 5.
Programmet kan ha fri selvvalgt form (dokumentær,
interview, debatt, reportasje, etc.). Husk at radio kan
være et vel så sterkt medium som TV. Dere anbefales å
høre og se på programmer av typen P2-dokumentaren, Brennpunkt,
etc. Her gjelder det ikke å lage noe som er flashy og
teknisk imponerende, men hvor innlevelse og metode bærer
budskapet på en overbevisende måte fordi forfatteren
kjenner stoffet.
27. oktober 1997
|
|
|
VIDEO
(UKE 10 - 6 mars)
|
- Kringkasting som medium
- Lyd og Video-streaming
- Embedding metadata
|
- Video på mobile enheter
- Håndtering av store mengder
- Nettet som formidler
|
|
|
|
|
"DYNAMISKE DOKUMENTER"
(UKE 13 - 26. mars 1215-1400 D1-052)
|
|
|
|
|
(UKE 14 - 2. april 1215-1400 D1-052)
|
|
|
|
|
|
Oppgave DYNAMISKE DOKUMENTER
(2 uker - Innlevering 10 april)
Bruk innholdet du lagde i de foregående oppgavene og lag to
forskjellige presentasjoner i to forskjellige XML-baserte formater.
Automatiser så mye av prosessen du klarer. Dokumenter 1) hvordan og
hvorfor du valgte formatene, og 2) hvordan du gjennomførte
konverteringen.
Formatene må skille seg vesentlig fra hverandre: For eksempel er en
RSS-feed og en podkast begge basert på RSS (eller Atom) og derfor
for
like.
|
|
|
|
|
|
ANIMASJON
(UKE 15 - 10 april)
|
- Animasjon som fortellermedium
- Skyggeteater og Punch and Judy
- Filmens forgjenger
- Eadweard Muybridge
|
- Dukker
- Plasticine
- Flip books
- Tegnet film
|
|
(UKE 16 - 17 april)
|
- Animasjonsformater
- 2D-passive animasjon
- Animasjonsprogram
|
- Autonom animasjon
- Modellering og animering
- Animasjon og vitenskap
(ikke alt er underholdning)
|
|
|
Oppgave ANIMASJON
(2 uker - innlevering 24 april)
Det samme emnet skal nå fortelles ved hjelp av
animasjon. Teksten kan illustreres med animasjoner,
formidles som tegneserie eller tegnefilm - bruk fantasien!
Installer
Cortona og
ha litt gøy med interaktiv animasjon!
Click på podbaydørene, ta en pod og fly en tur. (Hvis du har en Intel Mac må du gjøre dette først for å få Cortona til å virke.)
|
|
|
AVSLUTNING
(UKE 17 - 24 april)
- Litt repetisjon
- Oppsummering
- Eksamen, hva er det?
|
|
Kurslitteratur:
Ellen Lupton
Thinking with Type : A Critical Guide for Designers,
Writers, Editors,
and Students (Design Briefs)
Paperback: 176 pages
Publisher: Princeton Architectural Press; 1 edition
December, 2005)
Language: English
ISBN: 1568984480
Product Dimensions: 8.7 x 6.9 x 0.5 inches
William Strunk Jr., E.B. White, Roger Angell
The Elements of Style, Fourth Edition
Paperback: 105 pages
Publisher: Longman (January 15, 2000)
Language: English
ISBN: 020530902X
Product Dimensions: 7.4 x 6.3 x 0.3 inches
Free Culture by Lawrence Lessig
How Big Media Uses Technology and the Law to Lock Down
Culture and
Control Creativity
Hardcover | 5.00 x 7.51 in | 348 pages | ISBN 1594200068 |
25 Mar 2004
The Penguin Press
|
|
|
Last modified: Wed Apr 2 10:07:46 2008
Børre Ludvigsen
|
