|
Studiofag
Studiofag er et arbeidskurs hvor studentene samles
for å lage en serie produksjoner i fellesskap. Studio er til for å
dele kunnskap, ferdigheter og erfaring. Faglærer er tilstede for å gi
råd og veiledning samt kortere forelesninger og instruksjon for større
eller mindre grupper der dette måtte være nødvendig.
Studiofag som undervisningsform har sin opprindelse
i arkitektur- og kunstfagene og baserer seg på fordelene i felles
deling av kunnskap og kreativitet ved samtidig tilstedeværelse og
samarbeid. Det er derfor viktig at studentene tar fordel av
læringsfelleskapet til gjensidig utfordring, kritikk og utvikling.
Kursets mål og resultater hviler i all hovedsak på studentenes egne
prestasjoner og ytelser og vil bli vurdert deretter.
Tid og sted: Onsdager 0900-1500, Rom D1-055/056
Mål
Kurset skal bidra til forståelse av formidling, design og
programmering innen for digitale medier samt hvordan
informasjonssystemer utvikles og beskrives. Det skal også gi en
forståelse av etterrettelighet i informasjonsformidling samt egen og
andres opphavsrett.
Studiofaget skal bidra til å trene opp ferdigheter i planlegging og
produksjon, selvstendig arbeid i felleskap, klare og tydelige
uttrykksmåter såvel skriftlig som muntlig.
Organisering
Prosjektering og gjennomføring av produksjoner i digitale medier er
avhengig av god planlegging, eksperimentering og testing av
alternativer, og fornuftig tidsdisposisjon for endelig produkt.
- Arbeidsgrupper
Studentene organiserer seg i grupper á 5-7 personer med en
leder og en sekretær. Disse kan være faste, eller veksle fra
prosjekt til prosjekt. Gruppene definerer selv hvilke oppgaver
leder/sekretær skal ha. Dette dokumenteres sammen med liste over
gruppens medlemmer på skretærens websider for hvert
prosjekt.
- Det påhviler studentene selv å søke råd hos medstudenter og
faglærer.
- Gruppene ber om undervisning etter behov.
- Det skal søkes og dokumenteres 14-daglig veiledning for hver
gruppe.
Ytelser
I løpet av kurset skal det utvikles 4 arbeidsprosjekter som gjennomføres individuelt:
- Faglig nettsted
Hver student skal lage et velorganisert nettsted på ask.hiof.no
hvor det settes av mapper for hvert kurs med undermapper for
arbeidsprosjekter og oppgaver.
Websidene være statiske og skal bestå av egen-skrevet
HTML-kode, ikke laget med et grafisk hjelpeprogram.
Innlevering senest uke 36
- Etterrettelig skriving
Hver student skal skrive en faglig begrunnet og referert
artikkel på minst 1500 ord ekslusive fotnoter, referanser og
bibliografi, som beskriver og analyserer et informasjonsbasert
system. (Faglærer er behjelpelig med valg av tema.) Artikkelen
skal være faglig, ikke populærvitenskaplig eller journalistisk
av natur og referanser skal være basert på publiserte artikler
og eller bøker, ikke nettsider.
Innlevering senest uke 39
- Multimedia
En multimedia presentasjon i anledning høstens valg. Innhold
kan f.eks. være: "Hvorfor stemme i lokalvalg", "Stem på parti X",
"Resultat av valget i X kommune", "Rikspolitikeres rolle i
lokalvalg", "Minoriteters deltagelse", el.l..
Innlevering senest uke 42
- Eksperimentering
Studenten lager selv oppgave, tema, innhold og
formidlingsform.
Innlevering senest uke 46
Betingelser
Følgende betingelser gjelder for deltagelse i kurset og adgang til vurdering:
- Formelt arbeidskrav: 80% tilstedeværelse for påmelding til
"eksamen". (Gyldig fravær er dokumentert sykdom, dødsfall eller
force majeure.)
- Innlevering når som helst og senest til dato
Alle 4 arbeidsoppgaver skal innlevers på studentens eget
nettsted på ask.hiof.no og linkes tydelig slik at det er lett å
finne frem fra hovedsiden.
Førsteårsstudenter stiller med sterkt varierende
forhåndskunnskaper og ferdigheter. Prosjektene kan derfor
innleveres når som helst, men senest til angitt dato. Studenter
som opplever enkelte av oppgavene som enkle i forhold til eget
kompetansenivå oppfordres til å eksperimentere og å fordype seg i
oppgavens utfordringer, eventuelt å lever tidlig og gå videre
til neste oppgave.
- Åpne formater
Alle oppgaver skal leveres i dataformater etter åpne standarder
definert i DIFIs Referansekatalog
for IT-standarder i offentlig sektor (Andre formater blir
ikke vurdert.)
- Opphavsrett
Egen såvel som andres opphavsrett skal respekteres. Alle
innlevering skal påføres oppgavens navn og tilhørighet,
studentens navn, sted og dato. Alt materiale som ikke er
studentens eget forfatterskap skal refereres og kunn brukes
etter gjeldene lov om åndsverk.
- Presentasjon og kritikk
En hver student skal være klar til å presentere sitt prosjekt
og motta kritikk på oppfordring. Alle studenter skal presentere
minst ett prosjekt i løpet av sememsteret.
- Individuell veiledning
kan søkes når som helst hos faglærer som avtaler tid pr. epost.
- Evaluering
Kurset evalueres ved midtsemester og avslutning. Evalueringer
tas opp til diskusjon av tillitsvalgte og faglærer for
eventuelle endringer i kurset.
- Vurdering
Vurdering skjer ved karaktersetting av mappeinnlevering
inneholdene alle fire arbeidsprosjekter. Innholdet kan
forbedres frem til innleveringsdato som publiseres på
eksamensplan.
Ukentlige spørs- og gjøremål
- Har dere praktiske problemer?
- Hvem trenger undervisning i hva?
- Hvem ønsker veiledning?
- Dagens presentasjoner
Kursevaluering 2011
|